En esta investigación se relaciona la autovaloración de cualidades de rendimiento registrada una semana antes de la competencia, con la autoeficacia de las atletas de judo femenino antes de competir, con la valoración de contrarias en la competencia, con el movimiento del diálogo interno de “yo si puedo” durante los combates ante sus eventualidades, con el rendimiento deportivo, y con las atribuciones causales a errores cometidos en la competición. Se establece una relación entre estas variables, destacándose la influencia de la adecuación de la autovaloración sobre la autoeficacia, sobre la estabilidad del diálogo de “yo si puedo” ante las eventualidades, sobre la adecuación de la valoración de las contrarias y sobre las atribuciones causales a los errores cometidos en la competición. La subvaloración de cualidades de rendimiento es la inadecuación de la autovaloración más afectada y la adecuada es la más efectiva para el rendimiento deportivo.

Palabras Claves: Autovaloración, autoeficacia, rendimiento deportivo.

Este trabajo tiene como intencionalidad demostrar la necesidad de la impartición de un diplomado sobre las intervenciones psicológicas en el deporte de alto rendimiento que además incluya un programa de acciones de diagnóstico y de intervención psicológica para el deporte de alto rendimiento que puedan realizar los entrenadores con el asesoramiento de los psicólogos deportivos. Dicha necesidad surge como resultado de las investigaciones que la autora ha realizado sobre esa temática dentro del deporte de alto rendimiento desde el 2012 hasta la actualidad. Estos estudios no solo se basaron en la revisión de los programas de las asignaturas de Psicología y Psicopedagogía del currículo de la carrera de Cultura Física y Deporte sino también surgieron a partir de observaciones, y de entrevistas a varios especialistas del deporte de alto rendimiento en varios momentos de investigación. Como resultado de todo lo anteriormente expuesto surgió el diplomado titulado: Intervenciones psicológicas en el deporte de alto rendimiento que ha tenido una gran repercusión desde su primera aplicación en el 2014 hasta la actualidad, de la cual la autora es su creadora y coordinadora. Este trabajo señala de manera general lo que los entrenadores de equipos nacionales respecto a la psicología no conocen con profundidad, deben conocer según las demandas del deporte hoy en día y quieren conocer para influir en los deportistas que buscan alcanzar su sueño con el mejor logro deportivo y que han logrado satisfacer a través del Diplomado referido.

Palabras claves: intervenciones psicológicas, diagnóstico psicológico, alto rendimiento, diplomado.

A partir de los resultados de una pesquisa sobre el tipo de apoyo plantar y las deformidades en los pies de las jugadoras de voleibol de la Selección Nacional Cubana, Categoría Cadetes, se realizó la presente investigación con el objetivo de aplicar un plan de ejercicios físicos terapéuticos para compensar las deformidades más frecuentes del pie en esas jugadoras, los que se incluyeron en las clases de entrenamiento, con aprobación de los entrenadores y el personal médico. Las entrevistas realizadas a las deportistas, seis semanas después de incorporados los ejercicios, proporcionó importantes elementos positivos y signos de mejoría en las dolencias de los pies, expresado por ellas, en comparación con las reportadas en el diagnóstico inicial, antes de la inclusión del plan de ejercicios, por lo que se orientó mantener esta propuesta, tratando de crear en las jugadoras el hábito diario de realizarlos como parte de la recuperación, al final de cada sesión de entrenamiento.

Palabras clave: profilaxis, rehabilitación, deporte juvenil, pie cavo

Introducción. Las vitaminas constituyen un grupo de nutrientes orgánicos, sin valor energético, necesarios en pequeñas cantidades para diversas funciones. En general, no se sintetizan por el organismo salvo excepciones, de ahí que deban ser suministradas con la dieta. Objetivos. Revisar críticamente la literatura publicada en las últimas décadas acerca de las vitaminas, sus beneficios para la salud, relación con el ejercicio físico y práctica deportiva. Actualizar temática para una mejor comprensión y uso suplementario para mantenimiento de la salud y complemento de la dieta de acuerdo a las asignaciones dietarias recomendadas (RDA) vigentes. Desarrollo. Desde su descubrimiento, estos cofactores nutritivos han atraído un enorme interés público. Esto es comprensible ya que su rol nutricional va más allá de la prevención de las enfermedades carenciales. Pueden también ayudar a prevenir algunas de las enfermedades crónicas más prevalentes en las sociedades desarrolladas. Se ha bien documentado que las dietas deficientes en estos vitales micronutrientes producirán enfermedad, invalidez y/o muerte. Lo que no se entiende muy bien es si la suplementación vitamínica, en ausencia de cualquier deficiencia, mejorará la salud o disminuirá el riesgo de enfermedad y para el caso de los deportistas, pudiera mejorar su desempeño atlético. Este documento intentará repasar lo referente a clasificación, funciones, evaluación del estado nutricional vitamínico, relación con la actividad deportiva y los efectos de su suplementación así como las particularidades individuales. Conclusión. Se definen las características individuales de cada vitamina para la salud y/o el deporte y se presentan recomendaciones dietarias vigentes.

Palabras clave: vitamina, estados deficitarios múltiples, holoenzima, formas funcionales, estado vitamínico, asignaciones dietarias recomendadas.

La lucha contra el dopaje a nivel mundial se ha convertido en una tarea que tiene como principal objetivo salvar al deporte como medio educativo, cultural y recreativo de la humanidad. Sin embargo, hoy además del impacto que tiene sobre el deporte el uso incorrecto o mal intencionado de recursos tecnológicos como son la síntesis de sustancias prohibidas, tecnologías basadas en el ADN recombinante y otras, han hecho su presencia las corrientes o “filosofías” seudocientíficas que se oponen de manera abierta a la lucha contra el dopaje. En el presente trabajo se hace un análisis reflexivo sobre los principales criterios y argumentos esgrimidos para justificar la utilización del dopaje en el deporte en cualquiera de sus formas y potenciar el concepto de que “para ganar, todo vale”. Se revisan los argumentos relacionados con la autorización para el uso de algunas sustancias como la marihuana y el Meldonium y se ofrecen datos que demuestran que aunque algunos países han autorizado y legalizado el uso de estas sustancias con fines terapéuticos, las mismas además de ser dopantes, pueden producir efectos deletéreos significativos sobre la salud.

Palabras Claves: dopaje, uso terapéutico, tecnología, genoma, ética